Dal portafoglio alla libertà: all’ITE Piria–Ferraris l’educazione finanziaria diventa scelta consapevole

All’ITE Piria – Ferraris/Da Empoli di Reggio Calabria il denaro si trasforma in uno strumento educativo capace di stimolare consapevolezza, responsabilità e capacità di scelta. Durante i laboratori di educazione finanziaria promossi dall’Associazione Noi con Voi, una domanda semplice ma provocatoria – “Come gestiresti 500 euro al mese?” – ha aperto un confronto autentico con le classi terze, inizialmente guidato da risposte istintive e legate ai desideri immediati.

Il laboratorio ha poi introdotto il metodo di budgeting 50/30/20, ideato dall’economista e senatrice statunitense Elizabeth Warren e presentato nel libro All Your Worth. Una regola semplice – 50% per i bisogni, 30% per i desideri, 20% per risparmio o debiti – che ha permesso agli studenti di rivedere priorità e abitudini attraverso simulazioni pratiche, imprevisti e lavori di gruppo.

L’approccio non frontale ha favorito un cambiamento di atteggiamento: “mettere da parte” è stato riconosciuto come pianificazione e non come rinuncia, mentre la distinzione tra bisogno e desiderio è diventata più chiara. L’educazione finanziaria si è così rivelata educazione alla responsabilità e alla libertà di scelta, come dimostrato dalle riflessioni emerse sul primo stipendio e sull’indipendenza futura.

L’entusiasmo registrato apre ora la prospettiva di un percorso continuativo nel prossimo anno scolastico, approfondendo pianificazione, gestione degli imprevisti e progettazione del futuro personale. A chiudere l’incontro, le parole della presidente e formatrice Antonella Gioia, che ha ribadito come insegnare a gestire il denaro significhi costruire autonomia, responsabilità e visione del futuro.