Crotone guarda all’Europa: inclusione, leadership e parità di genere al centro del progetto OLYMPICEU
A Crotone, il progetto europeo OLYMPICEU ha rilanciato il valore della parità di genere, della leadership inclusiva e della cooperazione tra territori, nel segno dei valori europei.
Si è svolto presso la Sala Consiliare “Falcone e Borsellino” un significativo incontro inserito nel progetto europeo OLYMPICEU – The European Values Olympiad, finanziato dal programma CERV – Citizens, Equality, Rights and Values, dedicato alla promozione della parità di genere nella leadership civica e al rafforzamento della fiducia tra cittadini e autorità locali. L’appuntamento ha rappresentato un importante momento di confronto istituzionale e culturale, collocandosi nel solco della cerimonia ufficiale di gemellaggio tra Crotone e il Comune greco di Andravida-Kyllini, svoltasi nella stessa giornata.
All’iniziativa hanno preso parte numerosi rappresentanti istituzionali italiani e greci, che hanno condiviso una visione comune fondata sulla necessità di sviluppare modelli di governance inclusivi, capaci di garantire pari opportunità, valorizzare le differenze e consolidare il rapporto di fiducia tra istituzioni e comunità. Nel corso degli interventi è stato sottolineato il valore strategico della cooperazione tra territori, dello scambio di buone pratiche e della partecipazione attiva delle comunità locali come strumenti essenziali per uno sviluppo sostenibile e condiviso.
Particolarmente apprezzato l’intervento della sindaca del Consiglio Comunale delle bambine e dei bambini e delle ragazze e dei ragazzi, Antonella Funaro, che ha richiamato il ruolo decisivo delle nuove generazioni nella costruzione di una cittadinanza consapevole e inclusiva. L’assessore al Turismo Giovanna Lamanna ha inoltre evidenziato il contributo della parità di genere alla qualità delle politiche pubbliche e allo sviluppo del territorio, richiamando anche il valore del brand “Visit Crotone” come strumento di promozione identitaria e crescita condivisa.
Written by
Redazione 2


