Intelligenza artificiale e scuola: a Reggio Calabria l’AI entra in classe per formare cittadini digitali consapevoli
All’ITE Piria – Ferraris/Da Empoli di Reggio Calabria un incontro sull’Intelligenza Artificiale ha coinvolto studenti e docenti, promuovendo uso consapevole delle tecnologie, pensiero critico e cittadinanza digitale.

Presso l’Istituto Tecnico Economico Piria – Ferraris/Da Empoli di Reggio Calabria si è svolto un incontro formativo dedicato all’Intelligenza Artificiale generativa, promosso dall’Associazione Noi con Voi nell’ambito di un più ampio percorso di alfabetizzazione digitale rivolto a studenti e docenti. L’iniziativa ha avuto l’obiettivo di approfondire opportunità, limiti e responsabilità connesse all’utilizzo delle nuove tecnologie, ponendo al centro il tema dell’educazione digitale consapevole.
A guidare il confronto sono stati l’AI Manager Tony Marchese, in rappresentanza di ESIDIA – Ente Siciliano per l’Innovazione Digitale e l’Intelligenza Artificiale, e l’educatrice Antonella Gioia, presidente dell’associazione promotrice. Nel corso dell’incontro è stato chiarito il funzionamento dei sistemi di Intelligenza Artificiale, evidenziando la natura probabilistica degli strumenti generativi e l’importanza della supervisione umana nella verifica dei contenuti prodotti.
Particolare attenzione è stata dedicata ai temi del pensiero critico, dei bias presenti nei dati e della tutela della privacy, sottolineando come l’uso dell’IA richieda competenze specifiche e responsabilità personali. È stato inoltre evidenziato il valore educativo del “prompt” come esercizio di progettazione e chiarezza espositiva, utile a sviluppare capacità analitiche e organizzative negli studenti.
L’incontro ha rappresentato un momento di riflessione sul ruolo della scuola come presidio di cittadinanza digitale e formazione culturale, con l’obiettivo di accompagnare le nuove generazioni verso un utilizzo consapevole e responsabile dell’innovazione tecnologica. L’iniziativa proseguirà con ulteriori appuntamenti formativi.
Written by
BRUTTO ALESSANDRO


